Inovasi Media Pembelajaran Flashcard Kosakata Bahasa Inggris untuk Siswa SMP

“Setelah dijelaskan, siswa mencoba menulis kalimat deskriptif berdasarkan flashcard yang mereka pilih secara acak. Latihan ini memungkinkan mereka untuk langsung mempraktikkan konsep yang telah dipelajari,” lanjut Audiyah.

Penggunaan flashcard terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa, menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan, serta memperkaya kosakata mereka. Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme tinggi terhadap metode ini, yang berdampak positif pada keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran.

Peneliti juga merekomendasikan agar siswa lebih sering menggunakan flashcard, baik di sekolah maupun saat belajar mandiri. 

Dukungan penuh juga diberikan oleh keluarga besar Audiyah dalam penelitiannya tersebut,hingga dinyatakan lulus pada 26 September 2024.

“Selamat atas wisudamu, Putriku. Ini adalah awal baru yang penuh peluang. Teruslah belajar, berani bermimpi, dan percayalah pada dirimu". Papar ayahnya, Supangat, Ph.D., ITIL., COBIT., CLA., CISA, yang merupakan Wakil Dekan I Fakultas Teknik Untag Surabaya.